Problèmes de la vie scolaire

Difficultés liées à la pratique enseignante

 

Causes possibles de ces difficultés

Recherche de solutions et proposition d’objectifs

I

Difficulté à fixer l’attention :

  1. Manque d’intérêt et de curiosité
  2. Monotonie du cours (magistral, livresque, départ sans situation –problème, sans recours à la etchnologie de l’information et de la communication T.I.C.E).
  3. Rythme d’enseignement rapide.

Objectif  – 1  - Modifier le comportement de l’enseignant dans son travail

             O1 –  Diversifier les pratiques pédagogiques pour susciter intérêt et activité chez 

         les élèves (cours dialogué, centré sur l’autonomie de l’élève, et la construction de son savoir, départ par situation-problème….).

              O2 Tenir compte du rythme d’acquisition des élèves.

              O3 Développer l’intérêt de l’élève pour la discipline.

              O4 Développer la capacité d’écoute en utilisant un  
                        vocabulaire adéquat et simple à la portée des élèves.

              O5 – Faire le suivi avec des grilles d’évaluation.

II

Carence dans le raisonnement et dans la mémoire.

Objectif -2 – Rééduquer la mémoire et le raisonnement

 

              O6 – Recourir à des exercices pour consolider la mémoire et  
                        développer le raisonnement (échec, informatique, jeux
                        spéciaux…).

 

 

III

Lacune dans les acquis

  1. Compétences disciplinaires et interdisciplinaires.
  2. Concepts de base
  3. Expressions orale et écrite

 

Objectif -3 – Combler le déficit dans les acquis

 

              O7 –Renforcer les concepts de base et les compétences dans 
                      toutes les disciplines surtout dans la langue française pour
                     faciliter la compréhension et  l’expression dans les autres
                     disciplines.

 

 

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